ZÁKLADNÍ INFORMACE
|
FORMÁTLekce, které se snaží mladé návštěvníky přivést k aktivnímu rozboru promítaných ukázek, k zamyšlení nad „pravdivostí“ viděného a ke kritickému a nikoliv pasivnímu pohledu na dokumentární film. Společně se jej naučíme „číst“ a lépe mu rozumět. |
OBSAH LEKCE
V první lekci si v rámci skupinové práce společně odkryjeme a vysvětlíme definici pojmů jako dokumentární film, realita, objektivita, fikce, autenticita atd. a nabouráme tak obecně vžité představy. Následně společně pojmenujeme šest prostředků, jimiž lze filmem zachycovat a zároveň manipulovat realitu.
V druhé lekci budeme opět diskutovat témata reality, pravdivosti, inscenování atd. Následně si promítneme ukázky, se kterými poté budeme pracovat ve skupině:
Bratři Lumièrové – Dělníci odcházející z továrny (vysvětlení pojmů „shot“, kinematograf)
Georges Mélies – Cesta na Měsíc (první filmový ateliér, triky, efekty a děj)
Alan Crosland – Jazzový zpěvák (první zvukové dialogy)
Robert Flaherty – Nanuk, člověk primitivní (první dokumentární fikce, inscenované události)
Dziga Vertov – Muž s kinoaparátem (skupina Kinooků, manipulace střihem)
